5 dari 12
KaburAcademyRekomendasi untukmu
Lengkapi latihan Materi Terstruktur level B2 dengan fitur lain yang saling mendukung.
Menganalisis penggunaan media digital secara kritis sambil memperkuat struktur formal B2 seperti preposisi Genitiv, Passiv mit Modalverben, dan Redemittel untuk berdiskusi.
Preposisi Genitiv membuat kalimat terdengar lebih formal, akademis, dan terstruktur. Setelah preposisi ini, artikel dan kata benda harus mengikuti kasus Genitiv.
| Genus / Jumlah | Perubahan Artikel | Catatan |
|---|---|---|
| Maskulin / Netral | menjadi | Kata benda biasanya mendapat akhiran -s atau -es. |
| Feminin / Plural | menjadi | Kata benda tidak mendapat akhiran tambahan. |
| Fungsi | Preposisi | Contoh |
|---|---|---|
| Konzessiv | ||
| Temporal | ||
| Lokal / Temporal | ||
| Kausal / Alternatif |
Struktur ini dipakai ketika tindakan lebih penting daripada pelakunya, terutama untuk aturan, kewajiban, izin, atau kemungkinan.
| Makna | Contoh | Terjemahan |
|---|---|---|
| Kewajiban | Data harus dilindungi lebih cepat. | |
| Kemungkinan | Aplikasi itu dapat diunduh secara gratis. | |
| Aturan | Informasi pribadi tidak boleh dipublikasikan. |
Di level B2, pendapat sebaiknya disampaikan dengan struktur yang lebih variatif daripada hanya mengulang .
| Fungsi | Redemittel | Catatan Struktur |
|---|---|---|
| Menyatakan pendapat | Setelah , kata kerja berada di akhir. | |
| Menyatakan pendapat | Setelah , kata kerja tetap di posisi kedua. | |
| Menyetujui | / | Cocok untuk merespons argumen orang lain. |
| Menolak | Gunakan alasan yang jelas setelah penolakan. | |
| Menyanggah | Frasa formal untuk debat atau presentasi. | |
| Setuju sebagian | Bagus untuk menunjukkan nuansa dalam argumen. |
Digitalisasi telah mengubah cara orang menghabiskan waktu luang. Media sosial, video pendek, chat, dan platform streaming membuat pengguna muda tidak hanya menjadi konsumen pasif, tetapi juga pembuat konten interaktif.
Banyak aplikasi dirancang agar pengguna terus kembali: notifikasi, rekomendasi algoritmik, infinite scroll, dan hadiah sosial seperti likes dapat menciptakan . Karena itu, penggunaan media perlu dikelola secara sadar, bukan hanya mengikuti dorongan spontan.
Melarang teknologi bukan solusi realistis. Pendekatan yang lebih kuat adalah membangun kemampuan menggunakan media secara kritis, aman, dan produktif.
| Pilar | Makna |
|---|---|
| Menilai konten secara analitis, etis, dan kritis. | |
| Memahami algoritma, platform, sumber, dan cara kerja media. | |
| Menggunakan aplikasi secara terarah, aman, dan tidak berlebihan. | |
| Mampu memproduksi konten sendiri secara kreatif dan bertanggung jawab. |